餐饮活动的组织与指导中,教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。()
餐饮活动的组织与指导中,教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。()...
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餐饮活动的组织与指导中,教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。()...
游戏空间密度小于2.3时,儿童粗大的动作增加,人际互动减少。()...
亲子活动内容的选择要符合幼儿(),关注家长需求。个人爱好---年龄特点---发展水平---性格特点...
泰国社区学前教育()。广泛开展为社区幼儿教育服务的活动---向家长提供育儿知识---为幼儿提供体检等卫生保健服务---重视发挥家长的参与作用...
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。总目标---年龄阶段目标---学期目标---月目标、周目标...
德国的幼儿园大都设在小学附近。...
游戏活动是愉悦的,对立与严肃性。()...
经济发展会直接影响到学前教育所能获得的财力和人力。()...
依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。()...
泰国民间发起的幼儿社区教育活动——游戏小组运动是社区教育的又一大特色。...
游戏活动是儿童自主自愿的活动,因此不受规则约束。()...
搭积木、串珠等游戏的操作,可以练习儿童手部小肌肉活动能力,促进眼手协调。()...
学前儿童教学活动中要调动儿童的多种感官。()...
社区学前儿童早期教育中心的具体形式有亲子班与家长学校两大类。...
儿童会通过模仿教师进行学习。()...
保教中的保是指()。保育和看护---保养---保险---保护...
幼儿游戏室较合适的空间密度为人均()平米。小于1---小于2.3---3.3-7.0---大于7.0...
儿童独自在玩,但她所玩的玩具与周围儿童是类似的,她在同伴旁边玩,而不是跟同伴一起玩。属于()。独自游戏---平行游戏---联合游戏---合作游戏...
一个好的日常生活活动的安排是在遵循幼儿一般发展规律的一致性基础上的灵活运用。()...
社会政治对学前教育的性质具有制约作用。()...