课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
A、 课程类型 B、 教学计划 C、 教学大纲 D、 教科书 正确答案: C  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
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A、 课程类型 B、 教学计划 C、 教学大纲 D、 教科书 正确答案: C  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: 为使出口商收取货款有保障,可以由进口商申请开出保证托收付款的银行保函,如果进口商在收到单据后,没有在规定的时间内付款,出口商有权向开立保函的银行索取出口货款。  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: B,E  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 课程计划 B、 课程标准 C、 课程类型 D、 课本 正确答案: D  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 对 B、 错 C、D、正确答案: 错  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: 参与管理,自我控制  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: D,E  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: B,D  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: 社会,家庭,获得知识的过程  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: D,B  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: A,B  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 行为取向型德育课程 B、 情意取向型德育课程 C、 综合型德育课程 D、 整合型德育课程 正确答案: A  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 对 B、 错 C、D、正确答案: 错  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: (1)两极之间的对立:科学主义课程文化观与人本主义课程文化观点的矛盾冲突; (2)寻求两极之间的平衡:科学主义课程文化观与人本主义课程文化观的融合趋势; (3)科学人文性课程文化观的确立。  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: 就是为传递课程内容所进行的组织和设计。在狭义课程概念中主要指教学计划,教学进程、顺序、阶段,教学组织形式和方法等;在广义课程概念中还包括学习计划、学习方式、学习过程、学习方法。  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 对 B、 错 C、D、正确答案: 错  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 对 B、 错 C、D、正确答案: 错  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、B、C、D、正确答案: D,B  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
A、 学分;成长记录 B、 学分;操行评语 C、 学业成绩;成长记录 D、 学业成绩;操行评语 正确答案: A  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄...
采取幼儿自述、教师引导、同伴欣赏等相结合的方式进行评价。正确答案:正确...