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台州8个!这一省级精品课程名单公布

来源 : 台州育华学校叶老师时间 : 2023-01-05 TAG: 精品课程

近日,第九届浙江省义务教育精品课程名单公布,其中台州8门入选。一起来看看~

《台州赤子》

本课程的特点是紧扣“文化育人”这一主线。以台州革命文化与社会主义建设先进文化为着力点,内容选取革命和社会主义建设的台州赤子,讲述台州历史上这些典型人物追寻革命信仰和共产主义理想的生动事迹。
内容组织以人物为明线、重要事件为暗线。从赤子心、赤子行到赤子魂三个板块展开感知与体验。让学生们通过周边的革命故事和榜样人物,感受革命品质与奋斗的力量,引导学生在文化熏陶下,“弘扬革命精神,强化责任担当”,肩负起民族复兴的伟大使命。


《昆虫旅馆》

本课程由台州市白云小学校长潘奕率领团队开发编制。课程引领学生以STEAM项目化活动的形式,来学习昆虫旅馆课程。课程以项目为依托,整合科学、技术、工程、美术、数学等学科,以真实问题解决为导向,鼓励学生在自主探索与社会互动相结合的情境下,综合性地解决问题,经历应用的学习与探索的学习,并进行学习成果的展示与交流。
课程内容分为五个项目活动。每个项目活动下设有“驱动性问题” “聚焦”“探索”“研讨”“拓展”五大板块。通过课程的学习,学生们可增强自身的实践创新能力和解决问题的能力。


《山海魂——台州红色印记》

本课程由椒江区教育教学发展中心教研员章正形负责编制。利用台州当地的革命文化资源、融合项目化学习,结合红色文化研学,将传统革命精神内化于心,外化于行。该课程以赓续红色根脉,传承红色基因为指导思想,对未成年人思想道德建设进行整合开发,打造内容准确、思想深刻、形式活泼的德育课程新样态。
课程设置以历史时间为线,行起三门亭旁起义精神,终至新时代大陈岛垦荒精神,共分为6个单元。通过主题叙事、情境对话和实践体验等形式,让学生充分体会中国共产党人在浙东地区的革命精神,领悟独具山海气魄的台州红色文化,不断践行大陈岛垦荒精神,最终培植学生的文化认同和家国情怀。


《荸荠的科学畅想》

本课程由黄岩区院桥镇中心小学校长李运玲率领团队开发编制。结合院桥当地特产,以学校“白鹭洲基地”为主要活动场,在STEAM理念的引领下,探究荸荠的实践活动。课程内容挖掘荸荠种植生长中所蕴含的科学技术因素,精心设计开发,属于科学探索的综合实践类选修课程。
课程以荸荠为主人翁视角,分“环境解密”“生命探秘”“科技亲密”“加工揭密”四个板块,让每个孩子在种植荸荠的科学实践中,探寻家乡的地理特色、水土环境、气候特点、种植科技、农业创新等,让学生能在生活中寻找科学探索的乐趣。


《极速赛车》

本课程由玉环市实验小学老师李华领团队开发编制。课程是集各类车辆模型的知识学习、拼装操控、竞速及职业体验为一体的综合性科技项目,旨在全面启发学生认识科技,激发学生探索科技的兴趣,提升学生科技创新的能力,从而培养科技创新型人才。
课程的开发给孩子们搭建了追逐梦想的平台,他们可以了解、交流、掌握各类车辆模型的特点、组装和操控技能。通过学习、实践,提高解决问题的能力;通过制作、操控,增强动手实践能力;通过科普、体验,提升自身科学素养。


《桁架“风电”助鹤行》

本课程由天台县白鹤镇中心小学老师汤茹媚领团队开发编制。课程是建立在结构大力士课程案例基础上另行开发的一门课程,根据桁架“风电”可学而至→桁架“风电”可行可研→桁架“风电”建造优化三个大任务呈进阶梯度设计建构优化课程内容。
为了学生对桁架风电有一个全面的认识和探究,课程加入减震、防噪、电气系统等实验探究活动,引导学生对新能源发电机的类型、各个部件的作用和减震装置实验的设计、电气系统进行分析与探究。


《稻香里的科学》

本课程由仙居县安洲小学老师姚菁菁带领团队开发编制。通过项目化综合性的学习探索活动,多角度地观察、探索和水稻相关的科学,培养创新思维,培育劳动精神和科学精神,发展学生的跨学科学习素养。
本课程以水稻为主题,分“饭香溯源头”“稻草显身手”“秧苗生长记”“禾下乘凉梦”四个篇章,从孩子们身边熟知的事物米饭出发,从而去探寻它的前世今生,研究与水稻有关的项目化综合性活动,设计了一系列适合小学生的科学实验课程,构建科学与艺术相结合的校园文化。


《红色星火》

本课程由天台县坦头镇欢岙小学校长裴娟率领团队编制。课程依托欢岙特有的红色教育资源,通过系列红色研学活动让学生充分了解革命先辈的奋斗历程和先进事迹,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,激发学生爱乡、爱国之情,培植学生的家国情怀,促进学生的全面发展。
课程设置以历史发展为轴,主要由“星火点点起”、“红色基因库”、“赓续红血脉” 3 大个模块组成,模块间既独立又有联系,每个模块中既有文字化表述又有实践性活动设计,更注重学生内心情感的激发。


据悉,为提升学校课程建设质量,市教研院每年组织2次课程专题活动。2022年3月中旬组织各县(市、区)校本课程教研员赴三门县开展义务教育课程建设专题调研,5月中旬组织台州市中小学选修课程建设专题活动等。这些活动既可促进县(市)区域的相互交流,也能培育学校的课程能力,为深化义务教育课程改革,提升我市学校义务教育课程质量奠定了基础。



来源:教研院

编辑:办公室

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    台州市育华教育是一所专业从事学历教育培训、教育信息咨询及各类职业资格考试的培训学校,办学10多年来与浙江工商大学、宁波大学、嘉兴学院、浙江农林大学、丽水学院、华中师范大学、中国石油大学等一批院校进行合作办学,现有在校学生15000多人连续六年被高校评为全国先进函授站。学校以市区为中心,含盖台州各县市。先后成立了温岭市育华成人培训中心、台州市路桥区育华学校、玉环县育华教育培训学校、临海市育华教育培训学校、天台县育华文化教育培训学校、黄岩区育华教育培训学校、临海市育华教育咨询有限公司和台州市育华服务业职业技能培训学校。学校总部位于台州市经济开发区,自有校区建筑面积达2000多平方米,拥有现代化教学设施,雄厚的师资力量,优良的办学条件,同时可容纳1200多人授课,是广大学子求学的理想场所。

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