哪些人需要进行学历提升呢?
总有人说通过非全日制提升的本科学历文凭没啥用。
但是在这个快速发展的时代,专科文凭已无法满足自身发展的需要,很多工作上的学历要求都越来越高。
越来越多的人为更好的发展机会,都希望能够通过获取一个本科文凭而改变自己处于事业瓶颈的现状。
今天,小编跟大家聊聊专升本对哪些人有用
因学历处处受限的人
随着国内职业化水平的提高,国内很多专业岗位都实行了职业准入制度。非全日制教育专升本文凭对希望从事这类工作,而又没有学历的人是有用的。
1、非全日制教育专升本可以考取公务员。如果想拿个金饭碗的话,那考个公务员是再好不过的选择了。非全日制教育专升本文凭可以用来参加公务员考试,有特殊岗位要求全日制学历的除外。
2、非全日制教育专升本可以用来求职、晋升。学历是入职知名企业的门槛,有了本科学历就相当于跨过了这道门槛。在一些企业职位晋升的时候,学历也是考虑的因素。
3、非全日制教育专升本文凭有用,可以用来考取更高层次的学历。比如说继续考取研究生乃至博士,都是可以的。
4、非全日制教育专升本文凭在积分落户的政策中是属于加分项的,可详见各城市积分落户的相关政策。
低学历但没时间学习
因为社会竞争激烈,很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能。
做IT的计划做管理、做销售的计划做HR,这在当下都是很常见的事。
但因为本身在职、在校的性质,不可能完全抛开手头的工作学习去专门学习,非全日制专升本文凭就成了这部分朋友的第一选择。
因为非全日制专升本在学习上时间比较自由,即无须到校上课、无须按时上课,只要您有时间随时可以学习,对学习的时间、空间要求都相当宽松。
所以专升本对这部分希望获得第二学历的朋友们是有用的。
脱离校园却渴望知识
虽说职场人士都早已脱离校园,但是其中还是有不少纯粹想学知识的人。
有些人从事物流、化工等行业,但是对互联网非常感兴趣,那非全日制教育专升本文凭就成了这些朋友的最优选项。
在学历提升的路上,随着时间的沉淀,会意外地让你收获一颗强大的内心,养成自主学习的好习惯。学历提升收获的远远不止一纸文凭,就像爬山不是只为了登顶,还有沿途美景。
实用小技能 | 用 Wod 和 Excel 自制一个题库自判断答题系统
作者 | 杨秀璋责编 | 夕颜出品 | CSDN博客如果你需要做题库,并且喜欢电子答题的方法,这篇文章或许会对你有所帮助。反正李老师班级的平均成绩高出其他班级的14分,这就是它的好处,希望这篇文章对我今后的学生有所帮助吧!注意:这篇文章涉及到Word特殊字符、通配符、Excel设置等常见问题。如果文章存在不足或错误的地方,还请海涵~运行结果如下图所示,正确答案第一列,模拟做题的时候学生将它藏着,然后在E列进行答题,D列是在线判断系统,反复训练从而提升学生的考试分数。哈哈~哎,...
300家店以内的连锁餐饮招对加盟商了吗?
连锁餐饮到达区域复制期应该如何筛选加盟商是很多连锁老板感到困惑的问题,区域复制期一般会有两个阶段:区域复制上半场和区域复制下半场。上半场一般在30-100家门店这个区间,下半场在100-300家左右。这个时期存活门店的数量是我们拓展过程中的一个关键指标,我们需要根据存活门店的情况不断复盘来进行加盟策略的优化。连锁区域复制上半场(30-100家门店)在区域复制上半场,品牌的门店数量还不多,在市场中的品牌势能也非常弱。这时需要快速增加门店数量,但又很难获得优秀的加盟商资源来进行深...
保险通识12讲(11)保险服务
你好,欢迎来到《保险通识12讲》,在上一讲了解了保险相关交易之后,我们对于保险这样一个服务型产品会涉及到那些服务,为你进行解读。保险理赔服务我们都已经知道,保险的本质是大量同质风险的共担。这种共担最核心的体现方式就是在保险事故发生后,通过理赔服务,使得被保险人可以得到经济补偿。因此,保险服务最核心的内容就是理赔服务。保险理赔服务包含以下流程:1)出险报案。出险以后及时向保险公司报案,是获得保险服务的第一步。同时也是《保险法》规定的应尽的及时告知义务。报案的形式可以灵活多样,比...
工业机械设备设计与艺术设计
众所周知,外观设计是目前工业设计的一种,也是展示产品外观性能的最佳途径。如果外观设计做得好,产品可以在第一时间吸引顾客。说到外观设计,我们不得不说,工业机械的外观设计,因为机械工业是工业设计的主要类别,工业机械的外观设计是吸引客户和降低成本的一种手段。工业机械设备设计与艺术设计有什么区别? 工业机械设备外观设计特点 设计本身就是设计机械产品的外观,包括颜色、材料、外壳等。外观设计与内部结构密切相关。良好的机械外观设计可以降低机械产品的制造成本、尺寸和重量。外观与内...
碧江:“多措并举”抓实党员干部教育培训
近年来,碧江区认真贯彻落实中央和省委、市委关于党员干部教育培训工作的部署和要求,紧密结合全区经济社会发展和干部成长需要,坚持“三个导向”,紧扣“三个精准”,健全“四项机制”,推动党员干部教育培训提质增效。坚持“三个导向”,提升培训质效。一是坚持“需求”导向,增强培训针对性。结合碧江发展实际,在围绕中心、服务大局中找准培训定位和切入点,聚焦基层干部培训需求,围绕村(社区)党组织书记、乡村振兴驻村工作队、城市基层治理等有针对性举办27期专题培训班,培训党员干部7400余人次;针对...
发表评论