浙江成人高考的报名条件是什么？

(三)学习交流上采用“四分享”。一是采用即席抽点发言分享课程学习成果，即每次面授课结束后随机抽取2名学员谈学习感受，促进了学员听课的专注程度和思考深度。二是采用学习大讨论分享单元学习收获，即每单元学习结束后组织开展“三个一”活动，一次小组讨论、一次全班交流、一次作业展示，深化学习效果。三是采用学员微课堂分享工作实践体会，每天抽出15分钟时间，组织学员介绍专业特长、工作感悟等，人人上讲台、人人当教员，实现知识共享、学学相长。四是采用转培训分享党校学习成效，要求长期班次学员毕业后，向所在单位讲一次党课或作一次学习汇报，发挥党校学员带动一片、影响一片的小教员作用，得到总行部门和分行同志的一致肯定，充分发挥了党校学习辐射作用。

三、注重体验式感悟，努力提升党性教育成效

中国进出口银行党校把党性教育和党史学习教育贯穿于党校学习的全过程，努力创新党性教育和党史学习教育形式，使学习教育活起来，真正走进学员的内心世界，不断启发学员自我改造、自我教育的自觉性。

(一)现场教学亲身体验。组织学员前往井冈山、瑞金、古田等地开展“不忘初心、牢记使命”主题教学，通过追寻先烈足迹，重温那血与火的峥嵘岁月，学员们在亲身体验中真实地感受到了主义、理想与信念的力量，也重新检视自己的初心与使命。充分利用北京的红色教育基地，组织学员前往香山革命纪念馆、双清别墅、北大红楼、中国共产党历史展览馆等地，用百年党史的深厚积淀和“进京赶考”的革命精神引导大家答好新时代的考卷。

(二)行动学习实践感悟。为了更好激发学员的感情共鸣，主体班开展《红色家书》情景剧排演活动，以“红色家书”为主题，把对革命先辈的崇敬之情转化为对剧本的不断完善、对角色的认真打磨和在舞台上的倾情演绎，学员更好地走进了革命先辈的内心世界，感受革命先辈舍小家顾大家的自我牺牲精神和爱国情怀。选排优秀节目进行全行毕业展演，为全行员工奉献一场可歌可泣的革命先辈故事，演绎一堂别开生面的主题党课，得到现场领导和同志们的一致好评,起到了很好的教育效果。

(三)重要时点深化学习。2021年春季学期恰逢建党百年，行党校充分利用关键节点深化学习教育。组织学员集中观看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，开展分组研讨，交流心得感受。组织集体政治生日会，在党旗下重温入党誓词，在宣誓声中感悟当年加入党组织的初心。组织“话百年党史谱时代新篇”学员论坛，由学员走上讲台，接力讲述我们党成立以来的光辉历程和历史成就，在百年党史中深刻感悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

(四)学习教育融入经常。行党校每周组织开展“五个一”活动，即每周组织一次党史讲座、一次红色电影教学、一次红歌教学、一次知识测试、一次试卷分析讲评，引导学员在专家解读下感悟百年历程，在光影呈现中感受革命豪情，在音乐歌声中激扬初心使命，在学习测试中深入掌握党史知识。

四、聚焦和服务中心，为全行改革发展凝聚力量

中国进出口银行党校在教学上坚持围绕中心、服务大局，努力为全行改革发展献计献策、贡献力量。

(一)积极发挥党校智库作用。围绕党中央决策部署和行党委中心任务，着眼于马克思主义理论学习运用和干部履职的根本需要，不断丰富完善进出口银行特色课程教学安排。组织开展进出口银行改革发展专题教学，组织学员就如何推动进出口银行高质量发展开展大讨论。在论文撰写上，从全行征集研究课题和论文选题，建立学员毕业论文选题库，要求学员结合本职工作进行深入思考，既要突出党校学习特点，又要结合工作实际。学员们围绕党的建设、发展战略、风险防控、精细管理等方面提出了不少建设性的意见建议。学员论文得到了行领导的肯定和表扬，研究成果向相关部门推介，并在行内外相关刊物刊发，形成优秀研究成果全行共享的良好局面。

(二)加大对青年干部培训力度。青年是国家的未来，也是中国进出口银行发展的希望所在。从2018年开始，中国进出口银行党校着力加大对青年干部的培训力度，共开办4期为期40天的青年党员干部培训班、2期青年理论学习小组组长示范培训班、29期青年干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训班，培训青年干部1200余人次。目前，青年党员干部培训班已成了进出口银行党校的常规办学班次，专题班2021年完成3年轮训计划，实现了对总行直管的处级以下青年干部培训全覆盖。

(三)促进学员高度融合。在小组成员的组成上，既关注总分行占比，也考虑前中后台分布；既关注男女性别，也考虑年龄分布；既关注职务占比，也考虑性格特点。同时，在理论学习、党性教育、学员管理上注重依靠小组的力量，发挥小组的集体智慧，形成小组的集体作品，在班内展示交流。围绕一个共同的学习目标，小组成员谈体会、讲想法、说感受、出火花，增进了彼此的相互理解支持，深化了学员感情，加速了学员融合。开展“工作中最难忘的一件事及启示”交流会，分享经验做法，交流教训启迪，起到了很好的借鉴启示作用。通过党校学习，学员们普遍反映，收获了知识、增进了友谊，在能力、党性、作风等方面有明显提升。回到工作岗位上，明显地促进了前中后台工作同志们的相互理解与协调配合，提高了工作效率。

(四)注意凝聚集体温暖。通过建立自画像走廊、制作组名组训海报等活动，营造浓厚的党校集体氛围。通过包饺子、包粽子等集体活动，凝聚家的温暖，沉淀同学友谊。毕业之际，党校精心准备配乐诗朗诵，融入了对每一位学员的期望与祝愿。学员毕业返岗第一天，党校为学员们送上暖心的上班问候。这些活动有力促进党校形成阳光积极、团结奋进的软环境，让党校成为积极向上的温暖大家庭，让学员对班级、对同学、对党校、对进出口银行产生了深厚的感情，激发了集体荣誉感和责任感。很多学员反映，党校是心灵的港湾，来党校学习，共同体验了无数个真实的感动，这是一生的财富，将一生铭记并感恩。

五、坚持高质量建设，持续打牢党校发展根基

中国进出口银行党校注重抓基础、打根基，不断提升党校发展潜力。

(一)深入搞好对照检查。《中国共产党党校(行政学院)工作条例》和《中共中央党校(国家行政学院)分校工作规定》印发后，中国进出口银行党校专门拿出时间原原本本、认认真真学习《条例》和《规定》，并对照《条例》和《规定》要求，全方位梳理党校办学情况。

(二)加强党性教育基地建设。2018年中国进出口银行在古田干部学院挂牌党性教育基地之后，2019年又在江西干部学院设立党性教育基地，利用古田、井冈山丰富的红色教育资源优势、特色鲜明的红色培训和党性教育经验，进一步提升中国进出口银行党建工作和教育培训工作水平。

(三)认真编写教材。针对处级班、青干班、短期培训班的学制及学员实际，根据中央最新精神，结合中央党校、中央和国家机关分校配发教材情况，整理汇编不同班次的《理论学习文献选编》，供学员党校学习使用。

(四)加强党校信息化建设。建设党校教学管理系统，在电脑端和手机端实现课堂签到、课程评价、课表查询、考试测验、用餐统计、通知公告、教学评价、资料共享等，进一步提高教学手段现代化水平。

(五)定期通报学员参训情况。定期根据人员调整和岗位变化，对全行处级以上干部参加党校主体班的情况进行排查，向全行发布从未参训的党员干部名单，让各单位知底数、明差距，并要求各单位按名单选派干部参加党校主体班学习，增强了各单位派员参训的责任感。

(六)加强与学员派出单位的沟通反馈。党校培训结束后，向表现优秀的学员所在单位发函，反馈其在党校期间的表现，帮助单位了解学员受训情况，共同促进学员成长。下一步，中国进出口银行党校将认真学习贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》和《中共中央党校(国家行政学院)分校工作规定》，按照中央党校、中央和国家机关分校部署要求，坚持从严治校、质量兴校、品牌强校，不断提升党校办学水平，为进出口银行改革发展凝聚智慧和力量。

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